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25 October 2020

Schülerinnen und Schüler im Praktikum

Unsere Schülerinnen und Schüler freuen sich, denn es dürfen wieder Praktika stattfinden. Letzte Woche haben die H8-er ihre ersten Erfahrungen in der Berufswelt gesammelt, nächste Woche sind dann die H9-er dran. Sie dürfen für drei Wochen in die Arbeitswelt hineinschnuppern. Die H8-er haben dann ab nächster Woche ihren wöchentlichen Praxistag. Durch Corona konnte zwar nicht jede einen Platz in ihrem/seinem Wunschberuf bekommen, glücklicherweise haben es aber alle Schülerinnen und Schüler geschafft, einen Praktikumsplatz zu finden.

Vielen Dank an alle Unternehmen und Betriebe, die unseren Schülerinnen und Schülern einen Praktikumsplatz zur Verfügung stellen.

 

(ib, 26.10.20)

Schülerinnen und Schüler im Praktikum
„Meine, deine, unsere Zukunft“ – oder: Dreharbeiten an der HvK
24 October 2020

„Meine, deine, unsere Zukunft“ – oder: Dreharbeiten an der HvK

Kurz vor den Herbstferien erfuhren wir, dass wir Preisträger für unser Projekt „Wasser ist Leben“ sind. Welchen der vier ersten Plätze des Schulwettbewerbs zur Entwicklungspolitik „Alle für EINE WELT für alle“ wir einnehmen, wird erst Anfang Dezember in Berlin bekannt gegeben. Es bleibt also spannend.
Bereits jetzt, am 21. Oktober, drehte ein Filmteam in unserer Schule einen Film zu unserem Benin-Projekt. Mehrere Stunden lang spielten wir, die Teilnehmer*innen der Benin AG, Szenen nach und wurden interviewt.

Ausgangspunkt waren unsere Umweltprojekte. Im Rahmen unseres Schüleraustausches mit unserer Partnerschule in Grand-Popo waren im August 2019 zwölf Beniner*innen zu dem Thema „Nachhaltigkeit im Alltag“ an unserer Schule. Damals nähten wir Kissen und bauten Möbel aus Paletten, die jetzt im Oberstufentrakt stehen. Als wir im Januar unsere Austauschpartner*innen in Benin besuchten, arbeiteten wir gemeinsam an dem Projekt „Wasser ist Leben“ und reichten dazu einen Film und einen Kalender ein. Der Wettbewerb findet alle zwei Jahre statt und steht in diesem Jahr unter dem Motto „Meine, deine, unsere Zukunft“. Wir hoffen sehr, dass wir unseren Preis trotz Corona persönlich aus den Händen des Bundespräsidenten und des Entwicklungshilfeministers in Berlin entgegennehmen können.

 

(pie/ka, 24.10.2020)

21 October 2020

Die Bücherjagd der G6a

Am 18. September 2020 haben wir mit unserer Deutschlehrerin Frau Schlink eine Bücherjagd gemacht. Das Spiel stammt aus dem Buch Mr Griswolds Bücherjagd von Jennifer Chambliss Bertman. Es geht darum, Hinweise zu verstecken, die zu einem Buch führen. Jemand anderes muss diese Hinweise dann entschlüsseln, um das Versteck zu finden. Die Bücherjagd fand auf dem Schulgelände statt.

Zunächst wurden wir in Kleingruppen mit vier bis fünf Personen eingeteilt. In denen haben wir uns Hinweise, Orte und geheime Codes ausgedacht. Um alles in der vorgegebenen Zeit zu schaffen, mussten wir uns die Arbeit aufteilen. Jede Gruppe überlegte sich eine Bücherjagd für zwei andere Teams, die dann gegeneinander antreten mussten. Es hat wirklich Spaß gemacht, die Hinweise zu verschlüsseln und die Bücher zu verstecken. Und jede Gruppe hatte ihre eigenen Ideen. Beim Formulieren unserer Wegbeschreibungen mussten wir aber sehr genau sein, damit unser Bücherschatz auch zu finden war. Als es dann losging, waren wir aufgeregt und voller Tatendrang. Manche Codes und Rätsel waren schon richtig verzwickt und es gab viele unterschiedliche Verstecke, was es aufregend und lustig machte.

Alles in allem war es eine neue, knifflige und tolle Erfahrung für den Deutschunterricht, denn es hat Spaß gemacht, auf ein gemeinsames Ziel hinzuarbeiten und gegeneinander anzutreten, und wir haben gelernt, Orte zu beschreiben und Wegbeschreibungen zu verfassen. Das war die erste – und hoffentlich nicht die letzte – Bücherjagd an der Heinrich-von-Kleist-Schule.

 

(Marta Zuban, G6a)

Die Bücherjagd der G6a
Lernwerkstatt Klimawandel
29 September 2020

Lernwerkstatt Klimawandel

Die Polkappen schmelzen, in Kalifornien brennen Wälder, in Deutschland häufen sich in den letzten Jahren sehr trockene Sommer. All dies sind Folgen des Klimawandels, den wir weltweit, aber auch bei uns zu Hause spüren. In der der „Lernwerkstatt Klimawandel“ hatten Klassen G8a, G8b und G9d im Fach Erdkunde die Möglichkeit, sich unter Anleitung einer externen Referentin praxisorientiert mit den naturwissenschaftlichen Grundlagen des Klimawandels auseinanderzusetzen. An zehn verschiedenen Stationen konnten Schüler*innen in vier Schulstunden selbstständig die Inhalte erarbeiten, z.B., dass sich durch einen erhöhten CO2 – Gehalt in der Luft die Temperatur schneller erwärmt und dies in der Atmosphäre zur Erderwärmung führt. Unter welchen Bedingungen (Neigungswinkel, Verschattung) funktionieren Solarmodule am besten? Welche Bodenart (Sand oder Erde) speichert die Feuchtigkeit besser? Welche Rückschlüsse können für die Landwirtschaft gezogen werden? All dies sind Themen, die im Fach Erdkunde besprochen werden; es wurde aber für die Schüler*innen auch deutlich, dass bei den Aspekten des Klimawandels über Fachgrenzen hinausgedacht werden muss und auch alle naturwissenschaftlichen Fächer, aber auch Religion/Ethik und PoWi eine Rolle spielen.

Gefördert wird die „Lernwerkstatt Klimawandel Sekundarstufe I“ vom Land Hessen als Teil des Integrierten Klimaschutzplans Hessen 2025 (IKSP), weshalb sie an den Schulen kostenlos angeboten werden kann. Wir danken dem Team der Lernwerkstatt und Herrn Kalbhenn für dieses interessante und aufschlussreiche Projekt.

 

(ka, 29.09.2020)

26 September 2020

Erntedankaktion für die Schwalbacher Tafel

Am Montag startet unsere Erntedankaktion für die Schwalbacher Tafel. Schüler*innen aus der Religionsgruppe der G8 a/b/d sammeln bis Donnerstag haltbare und originalverpackte Lebensmittel. Die Spenden können vor der ersten Stunde und in den großen Pausen auf dem Schulhof bei den Fahrradständern abgegeben werden. Allen Spender*innen schon jetzt herzlichen Dank! Danke auch an die Religionsgruppe aus der Jgst. 8 für die Durchführung dieser tollen Aktion.

 

(Kr, 26.09.2020)

Erntedankaktion für die Schwalbacher Tafel
Ausstellung „Kaffeeparcours“
22 September 2020

Ausstellung „Kaffeeparcours“

Kaffee ist das beliebteste Getränk der Deutschen – noch vor Mineralwasser und Bier. 150 Liter des populären Heißgetränkes konsumiert jede(r) Deutsche jährlich. Über den Weg des Kaffees vom Strauch in die Tasse informiert die Ausstellung „Kaffeeparcours“, die zurzeit im Atrium zu sehen ist. Die Ausstellung ist ein Kooperationsprojekt vom Eine Welt Kreis-St. Nikolaus Niederhöchstadt und der HvK. Fast 10 Jahre währt diese Partnerschaft nun schon, jedes Jahr wird im Rahmen der Fairen Woche eine Ausstellung in der HvK gezeigt, die hauptsächlich von Mitarbeiter*innen des Eine-Welt-Kreises betreut. Wir sind außerordentlich dankbar für dieses großartige Angebot. Die Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter des Eine Welt Kreises arbeiten allesamt ehrenamtlich, allein das ist schon ein ganz besonderes Zeichen für unsere Schülerinnen und Schüler. Die Ausstellung ist für die Zielgruppe „Jugendliche“ außerordentlich gut geeignet. Sie lädt zum Mitmachen ein, wenn z.B. Besucher*innen einen Kaffeesack schleppen oder Kaffeebohnen sortieren müssen. Zusätzliche Informationen gibt es auf sechs Roll-Ups, deren Inhalt sich die Schüler*innen mithilfe eines Quiz erschließen können. Neben Anbau und Verarbeitung sind die Vermarktung des Kaffees und die Situation im Welthandel weitere Themen der Ausstellung. Hier hat dann auch das Thema Fair Trade seinen Platz, z.B. wird ganz lebensnah über die gerechte Entlohnung der Kaffeebauern berichtet.

Bei der Eröffnung der Ausstellung am Montag konnte Herr Heimann zahlreiche Gäste aus dem öffentlichen und kirchlichen Leben begrüßen. Umrahmt wurde die Feier vom Streichertutti der Jahrgangsstufe 7 unter der Leitung von Frau Doderer. Bürgermeister Shaikh hob in seinem Grußwort noch einmal hervor, dass die HvK die erste Schule im Main Taunus-Kreis sei, die die Zertifizierung als Fairtrade-Schule erhalten hat. Auch über die HvK hinaus spielt der Fairtrade-Gedanke in der Stadt Eschborn eine wichtige Rolle. Eschborn ist nicht nur seit 2013 Fairtrade-Stadt, sondern gehört auch neuerdings dem Verein RheinMainFair an, der die Zertifizierung der Metropolregion zum Ziel hat. Herr Henrich vom Eine Welt Kreis-St. Nikolaus betonte in seiner kurzen Ansprache, wie wichtig der Gruppe die Arbeit mit den Kindern und Jugendlichen sei. Die Schüler*innen danken es den Mitarbeiter*innen aus Niederhöchstadt: Alle Termine zum Besuch der Ausstellung waren ruck zuck ausgebucht.

 

(kr, 22.09.2020)

16 September 2020

Aktion zum Tag der Nachhaltigkeit

Am 10. September fand der 6. Hessische Tag der Nachhaltigkeit statt. Auch in diesem Jahr war unsere Schule wieder aktiv mit dabei. Der Nachhaltigkeitstag ist für uns als Umweltschule ein fixer Termin, in diesem Jahr hat Frau Madeiski mit ihrer Klasse, der Kl. F6b, ein Projekt durchgeführt. Zusammen mit einer Gruppe aus der Südwestschule machten sich die 23 Schüler*innen aus der F6a mit Müllsäcken, Handschuhen und Greifzangen ausgerüstet auf den Weg zum Westerbach. Vom Abenteuerspielplatz bis nach Niederhöchstadt liefen sie die Wege und Böschungen am Bach ab und sammelten den Müll, den achtlose Mitbürger*innen weggeworfen hatten. Auch aus dem Bach fischten sie das eine oder andere Teil, das normalerweise nicht in einen Bach gehört. So füllten unsere fleißigen Umweltschützer*innen insgesamt fünf Säcke mit Abfall und Unrat und waren nicht schlecht erstaunt über diese Fülle. Herr Heimann und Bürgermeister Shaikh ließen es sich nicht nehmen vorbeizuschauen, um die Kinder für ihr großes Engagement zu loben. Nach getaner Arbeit gab es von der Stadt Eschborn für alle Helfer*innen Bananen, Limo und ein gutes Paar Arbeitshandschuhe, die auch hoffentlich bei anderen sinnvollen Aktionen zum Einsatz kommen… Vielen Dank an die Klasse F6b und Frau Madeiski für diese tolle und vorbildliche Aktion.

 

(kr, 16.09.2020)

Aktion zum Tag der Nachhaltigkeit
Online-Konzerte unserer Musiker*innen
10 September 2020

Online-Konzerte unserer Musiker*innen

Auch wenn unsere Musiker*innen uns zurzeit nicht mit Live-Konzerten beglücken können, brauchen wir nicht auf Musikgenuss aus der HvK zu verzichten. Verschiedene Ensembles verwöhnen uns nun mit Onlinekonzerten. Also: Aufs Sofa setzen und die links (s.u.) anklicken. Viel Spaß und ganz herzlichen Dank an unsere Musiker*innen für dieses großartige Angebot.

Und hier das Programm:

Streicher der G5a und G5b, Leitung Christiane Bergmann, spielen Marco Takes a Walk by Sheila Nelson

https://youtu.be/SPdtf3tbRDA

Streicher der G5a und G5b, Leitung Christiane Bergmann, spielen He’s a Pirate by Klaus Badelt

https://youtu.be/KXPzemnJ3-0

Musikklasse der G6a und G6b, Leitung Christiane Bergmann und Aimee Schmidt, spielen Ode an die Freude by L.v. Beethoven

https://youtu.be/YbGV7Ra02TM

Bläser der G6a und G6b, Leitung Aimee Schmidt, spielen Fire Dance by Douglas Akey

https://youtu.be/__4mWXTgHPI

Musikklasse G7a und G7b, Leitung Jörg Woinowski, spielt YMCA by The Village People

https://youtu.be/9nfoOQOWRVU

Concert Band, Leitung Aimee Schmidt, spielt „Bradford Ballade“ aus West Highlands Sojourn by Robert Sheldon

https://youtu.be/RYplA4jRrFg

Big band, Leitung Jörg Woinowski, spielt Corona Jam, von den SchülerInnen zu Hause nacheinander in der Art des Schnörkelspiels improvisiert

https://youtu.be/oznRVRbeJq8

 

(kr, 10.09.2020)

31 August 2020

Interview mit Herrn Heimann

Katharina und Lukas aus der G7b haben ein Interview mit unserem neuen Schulleiter Herrn Heimann geführt.

Herr Heimann, vielen Dank, dass Sie sich die Zeit genommen haben für dieses Interview. Wir haben eine ganze Reihe Fragen mitgebracht, die wir Ihnen gerne stellen würden. Fangen wir doch gleich an: Sie haben jetzt die ersten zwei Wochen als Schulleiter hinter sich. Wie fühlen Sie sich?

Ich fühle mich großartig. Ich habe jeden Tag mehr Freude an meinem Job als Schulleiter. Ich komme morgens mit einem Lächeln in die Schule und gehe abends mit einem Lächeln wieder nach Hause. Was mich am meisten freut ist, dass, wenn ich aus meinem Büro schaue, ich 1500 fröhliche Schülerinnen und Schüler sehe, die sich freuen, endlich wieder ganz normal in die Schule kommen zu können.

Wie alt sind Sie?

Ich bin am 16. Januar 44 Jahre alt geworden.

Haben Sie eine Familie?

Ich habe eine Familie. Ich habe eine tolle Frau an meiner Seite, sie heißt Katrin und arbeitet als Lehrerin an der Hartmutschule. Sie ist zurzeit Klassenlehrerin einer ersten Klasse. Und ich habe zwei Kinder: Lisa, sie ist fünf Jahre alt und unser kleiner Wirbelwind. Sie geht noch in den Kindergarten. Ben ist neun Jahre alt und geht in eine Grundschule in Frankfurt. Er ist Leistungsschwimmer und Basketballer und trainiert fünf Mal in der Woche.

Wie waren Sie früher in der Schule?

Das ist eine gemeine Frage an einen Schulleiter (lacht), aber ich habe sie erwartet. Ich sag es mal so: Ich habe die Schule gemocht. Früh aufstehen fand ich aber immer ein bisschen schwierig und in der Oberstufe habe ich auch mal die erste Stunde verschlafen. Ich war ein bisschen unstrukturiert als Schuler und habe ein durchschnittliches Abi gemacht.

Wollten Sie schon immer Lehrer werden?

Das hat sich sehr früh herauskristallisiert. Nach meinem Abitur war ich zunächst als Soldat bei der Bundeswehr. Dort habe ich sehr viel Sport gemacht. Nach der Bundeswehrzeit habe ich ein Lehramtsstudium angefangen und schon nach dem ersten Semester für sechs Wochen ein Praktikum an einem Gymnasium gemacht. Das Praktikum hat mir sehr viel Spaß gemacht, ich habe in einer fünften, in einer neunten und in einer zwölften Klasse unterrichtet. Danach war für mich klar: Lehrer – das ist der Beruf für mein Leben.

Welche Fächer unterrichten Sie?

Ich habe ursprünglich Sport und Geographie, also Erdkunde, studiert. Später, als ich bereits als Lehrer unterrichtet habe, kam dann noch einmal Darstellendes Spiel dazu. Als Klassenlehrer habe ich in meinen eigenen Klassen auch noch Deutsch unterrichtet.

Wie lange sind sie schon an der HvK und wie sind sie ausgerechnet an diese Schule gekommen?

Ich bin seit 2005, also seit 15 Jahren, an der HvK, und es war ein eigentlich ein Zufall, denn der damalige Schulleiter Herr Schneider suchte einen Sport- und Deutschlehrer. Herr Schneider hatte meinen Freund angerufen und ihn gefragt, ob er die Stelle wollte. Er hatte aber bereits einen Job und hat mich dann vorgeschlagen. So kam ich an die HvK.

Warum wollten Sie Schulleiter werden?

(Pause) Es war schon immer so, dass ich das Gefühl hatte, noch mehr Verantwortung übernehmen zu wollen. So war es eigentlich schon immer mein Wunsch, meine eigene Schule zu führen. Und nach zehn Jahren Oberstufenleiter wurde ich endlich Schulleiter.

Welche Fähigkeiten bringen Sie für diese schwere Aufgabe mit?

Da nenne ich drei Dinge: 1. Ich bin ein sehr kommunikativer Mensch, ich rede sehr offen mit meinen Mitmenschen. Ich glaube, ich kann gut vermitteln und ich schaffe es, Menschen zu begeistern. Das Zweite ist: Belastungsfähigkeit und als Drittes: Ich glaube, ich kann gut organisieren.

Welche Pläne haben Sie mit der Schule als Direktor?

Da will ich nicht zu viel verraten, es ist noch zu früh, um 100 Prozent sicher zu sein. Aber ich nenne mal drei Dinge: Ich glaube, alle sollten bis zum Abschluss dranbleiben und wir sollten niemanden auf dem Weg verlieren. Der zweite Punkt ist: Ihr seht es an den neuen Gebäuden, die gebaut werden – wir bekommen eine neue Sporthalle und ein neues Jugendzentrum: Wir müssen das, was wir haben, nutzen. Als Drittes: dass wir tolerant zusammenleben.

Und was sind Ihre Pläne für Ihre Zukunft, nicht die schulischen? Wollen Sie auch mal Bürgermeister von Eschborn werden?

(lacht) Nein, ich möchte nicht Bürgermeister von Eschborn werden. Meine Zukunft sehe ich erstmal als Schulleiter der HvK. Das sind so die nächsten 10 bis 20 Jahre. Und was danach kommt, das kann ich noch nicht sagen.

Herr Heimann, vielen Dank für das gute Gespräch. Wir wünschen Ihnen alles Gute als Schulleiter.

 

(01.09.2020)

Interview mit Herrn Heimann
Wir sind wieder dabei!
28 August 2020

Wir sind wieder dabei!

Auch in diesem Jahr findet wieder das Stadtradeln statt und zwar vom 5. bis 25. September. Seit einigen Jahren nehmen wir an dieser großartigen Aktion teil. Im letzten Jahr radelten fast 500 Schüler*innen, ein Lehrerteam und ein kleines Elternteam mit und sammelten fleißig Fahrradkilometer. Die besten drei Klassen werden immer prämiert und dankenswerterweise von der Stadt Eschborn mit Geldpreisen für die Klassenkasse bedacht.

Wir als Schule stellen immer einen bedeutenden Teil der Gesamtteilnehmer*innenzahl Eschborns und wollen dieses Mal mit noch mehr Teilnehmer*innen aufwarten. Im vergangen Jahr standen wir von den 85 Schulen, die in ganz Hessen mitgemacht haben, immerhin auf Platz 9.

Gezählt werden alle Fahrten mit dem Fahrrad (auch Pedelec/E-Bike): zur Schule, zur Arbeit, zum Sport oder in der Freizeit – auch wenige Kilometer helfen uns beim Wettbewerb Stadtradeln. Eine hohe Teilnehmerzahl ist entscheidend.

So können Sie/könnt ihr mitmachen:

Weitere Infos gibt es hier:

https://www.stadtradeln.de

Machen Sie/macht mit für das Klima, die Umwelt und die Gesundheit. Helft uns mit der Ihrer/eurer Teilnahme!

Das HvK-Orga-Team

 

(ka/kr, 28.08.2020)

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